Odborné stanovisko k „rodovému scitlivovaniu“ detí

Výzva pri príležitosti Medzinárodného dňa detí

Vyjadrenie a výzva lekárov, psychológov a iných odborníkov ku vplyvu rodovej ideológie na duševné zdravie detí

So znepokojením sledujeme súčasné trendy v politike a časti spoločnosti, ktoré čoraz viac naliehajú na vnášanie rodovej ideológie do škôl.[i],[ii],[iii] Rodová ideológia okrem iného tvrdí, že nezáleží na vrodenom biologickom pohlaví jednotlivca, resp. že je nepodstatné: každý má mať možnosť vybrať si, kým sa cíti alebo kým si želá sa stať (mužom?, ženou?, inak sexuálne/rodovo odlišným?). Biologické delenie pohlaví na mužov a ženy vraj človeka obmedzuje, lebo údajne vytvára v spoločnosti rodové stereotypy zmýšľania a správania, ktoré neskôr vedú k rôznym formám diskriminácie. Rodová ideológia si preto nárokuje predefinovať obvyklé chápanie sexuality človeka z biologického a medicínskeho hľadiska na sociálno-kultúrne vytvorený konštrukt rodu (gender), teda na predmet rýdzo subjektívneho vnímania a cítenia seba samého tak, aby si každý mohol „slobodne určiť“, kým je alebo kým chce (rodovo) byť.[iv]

Súčasťou rodovej ideológie, argumentujúcej svojsky chápanou požiadavkou rodovej rovnosti a rovnosti príležitostí, je vytvoriť takzvanú rodovú demokraciu[v],[vi]: celospoločenskú sociálno-kultúrnu zmenu. Túto (sociálno-inžiniersku!) zmenu má aktívne zabezpečovať štát najprv cez rôzne smernice, deklarácie a stratégie (soft law): keďže tieto myšlienky nemajú priamu podporu v občianskej spoločnosti, boli by ťažko schváliteľné v národných parlamentoch ako zákony (hard law).[vii] Štátna rodová propaganda má preto v súčinnosti s tretím sektorom, vzdelávacím systémom a médiami zabezpečiť akceptovanie tejto politiky verejnosťou, aby nakoniec mohla byť záväzne kodifikovaná do národného zákonodarstva. Tomu má slúžiť takzvané rodovéscitlivovanie verejnosti.[viii]

Ide o obzvlášť kontroverznú tému, keďže primárnym cieľom rodového scitlivovaniasú predovšetkým deti a mládež. Podľa rodovej ideológie má štát prostredníctvom výučby a výchovy v školách deťom rozrývať či rozkývavať ich (vrodeným pohlavím danú) rodovú identitu, a to od čo možno najnižšieho veku.[ix] To sa má dosiahnuť najmä vnesením novej, „sexuálne korektnej” výchovy do školských osnov. Dieťa sa má oboznamovať s rôznymi formami sexuálnych prejavov, aby si potom mohlo „slobodne” vybrať svoju rodovú identitu.

Rodové scitlivovanie v edukačnom procese znamená konkrétne i to, že pedagógovia majú deti vystavovať rodovo opačným podnetom. Cez rodovo neutrálne hračky, prezentáciu rodovo opačných vzorcov správania, nabádanie ku skupinovým aktivitám a hrám s výmenou mužských a ženských rol a podobne. Cieľom týchto techník je dieťa „oslobodiť“ od zaužívaných rodových prejavov správania – rodových stereotypov, ktoré mohlo získať a osvojiť si z domáceho prostredia. Ide o takzvaný rodovo citlivý výučbový proces.[x] Jeho zástancovia tvrdia, že škola má poskytovať priestor, kde dieťa môže a má slobodne skúmať svoju sexualitu a rôzne formy sexuálneho prejavu – bez posudzujúceho a „neurotizujúceho“ vplyvu rodičov.[xi]

Z odborného, medicínskeho i psychologického hľadiska je experimentovanie s duševným vývojom dieťaťa neprípustné (o neetickosti takého počínania ani nehovoriac).[xii] Platí to najmä v takej citlivej oblasti, akou je sexualita. O to viac, že pochybné zásahy do prirodzeného vývoja dieťaťa môžu vyvolať neželané duševné poruchy, poruchy správania, úzkostné stavy, depresie a iné.[xiii] Ide o experiment, ktorého najväčším rizikom však je, expresívne povedané, mrzačenie psychosexuálneho vývoja detí.

Osobitne sa v spojitosti s rodovým scitlivovaním detí otvára otázka vyvolania poruchy rodovej identity.[xiv] Ide o duševnú poruchu (u dospelých sa tradične označovala ako transsexualita), pri ktorej sa biologicky normálne vyvinutý muž cíti byť ženou, resp. biologicky normálne vyvinutá žena mužom. Pri výskyte v detstve dieťa stráca zmysel pre svoju vlastnú rodovú/sexuálnu identitu (chlapec, dievča) a začne prejavovať vzorce správania opačného pohlavia.[xv] Významnú úlohu pri vzniku tejto poruchy hrajú práve rodové vzory a podnety v období kritických fáz vývoja mozgu (vpečaťovanie, imprinting) počas detstva a dospievania.[xvi] Preto experimentovanie s psychosexuálnym vývojom dieťaťa v edukačnom procese – s cieľom pozmeniť jeho „chlapčenské“ či „dievčenské“ vzorce vnímania a správania – predstavuje nezanedbateľné riziko indukcie tejto duševnej poruchy.

Navyše, rodová ideológia – hoci sa usiluje tváriť vedecky – ani zďaleka nezodpovedá vedeckým kritériám. Jej „teória“ pripomína skôr akúsi (postmodernú) „hru so slovami“[xvii], nie serióznu vedeckú argumentáciu a interpretáciu, ktoré by mali byť založené na overených faktoch a dôkazoch (evidence-based). Premisy a radikálne antropologické závery rodovej ideológie sú vedecky nekorektné, nedomyslené a odtrhnuté od reality. V úsilí obhájiť svoje tvrdenia rodoví ideológovia bezdôvodne a bez znalosti veci spochybňujú  uznávané vedecké odbory alebo ich poznatky, považujúc a označujúc ich za „sexistické“. S dešpektom sa dívajú napríklad na význam celého radu biológických disciplín, pohrdlivo hovoriac o „biologizme“. (Evokuje to v nás spomienku na minulé doby, keď sa z ideologických dôvodov genetika či kybernetika označovali za buržoázne, reakčné pavedy).[xviii]

Ďalej, rodová teória svoje šírenie a spoločenskú akceptáciu presadzuje nie cez vedecký výskum a oponentúru odbornej obce, ale cez politický lobing v národných a nadnárodných politických štruktúrach. Nekriticky a manipulatívne pritom pretláčazáujmy a ciele aktivistov predovšetkým určitých menšinových skupín[xix](mimochodom, aj u nás pri všetkých významných vládnych inštitúciách a pri parlamente aktívne a oficiálne fungujú skupiny rodových ideológov).

Aj navrhovaný sociálny experiment rodového scitlivovania pri výchove a výučbe detí v školách (rodovo citlivý výučbový proces) v podstate neprekračuje metódu vedecky najrizikovejšieho experimentovania „pokusom a omylom“, kde až budúcnosť môže ukázať, že išlo o omyl (podľa stáročnej ľudskej skúsenosti a evolučnej histórie života[xx] takmer s istotou o omyl tragický).

Preto my,

predstavitelia a zástupcovia medicínskej, psychologickej a inej odbornej obceodmietame sociálne experimentovanie s duševným zdravím dieťaťa. Vystavovať dieťa „rodovému scitlivovaniu“, nech už sa koná prostredníctvom vychovávateľov, pedagógov, inštitúcíí alebo médií, je z nášho odborného hľadiska neospravedlniteľné. Každý neprirodzený zásah do vnútorného vývoja dieťaťa v úsilí pretvoriť alebo indoktrinovať ho podľa želania ideológie predstavuje vážnu formu duševného násilia a porušenie medzinárodných konvencií práv dieťaťa. Štát, ako aj celá spoločnosť majú zabezpečovať v celom verejnom priestore, zvlášť v školách a v predškolských zariadeniach prostredie, ktoré bude chrániť krehkú duševnú stabilitu detí počas ich dospievania.

Žiadame vládu Slovenskej republiky, aby prijala konkrétne opatrenia, ktoré zabránia vstupu rodovej ideológie do edukačného procesu. Iba tak bude štát dôveryhodným partnerom pre rodičov pri výchove ich detí a garantom zdravého výchovného prostredia v edukačnom procese. Prostredia bezpečného pre výchovu detí tak, ako to vyžaduje medzinárodný Dohovor o právach dieťaťa.[xxi]

Navrhujeme zabezpečiť tieto konkrétne opatrenia:

1. Monitorovať pedagogické pomôcky a učebnice pre školy vo vzťahu k ich ideologickému obsahu. Upovedomiť riaditeľov škôl o nevhodných učebniciach. Umožniť rodičom aby mohli slobodne zvoliť spôsob sexuálnej výchovy pre svoje dieťa. (Ministerstvo školstva SR)
2. Zabezpečiť vzdelávanie pedagógov vo vzťahu k rizikám rodovej ideológie a ich negatívnemu alebo nebezpečnému vplyvu na vývin dieťaťa. Organizovať s týmto cieľom odborné workshopy a semináre. (Ministerstvo školstva SR)
3. Zastaviť štátne financovanie rodových projektov, ktoré sa venujú rodovému scitlivovaniu detí a spoločnosti. (Úrad vlády SR, Ministerstvo zahraničných vecí SR, Ministerstvo práce a sociálnych vecí SR, Ministerstvo školstva SR, Ministerstvo kultúry)
4. Šíriť osvetu o rizikách rodovej ideológie pre duševný vývin detí a mládeže.(Ministerstvo kultúry SR, Ministerstvo zdravotníctva SR )
5. Prijať účinné legislatívne opatrenia proti páchaniu duševného násilia na deťoch, ich manipulovaním k prijatiu postojov rodovej ideológie, ako aj formou jej verejnej propagácie. (Národná rada SR)

Publikované k Medzinárodnému dňu detí, 1.júna 2014.

<ZOZNAM SIGNATÁROV>

Spolu 319 signatárov.

PSYCHIATRI

1. Doc. MUDr. Alojz Rakús, psychiater, vysokoškolský pedagóg
2. Doc. MUDr. Ľubica Forgáčová, PhD., psychiatrička, vysokoškolský pedagóg
3. Doc. MUDr. Mária Ondriášová, PhD., psychiatrička, vysokoškolská pedagogička
4. MUDr. Milena Drímalová, PhD., psychiatrička, vysokoškolský pedagóg
5. MUDr. Alena Mažgútová, PhD., psychiatrička, vysokoškolská pedagogička
6. MUDr. Igor Smelý, PhD., psychiater, psychoterapeut, vysokoškolský pedagóg
7. MUDr. Andrea Čerňanová, PhD., psychiatrička, vysokoškolská pedagogička
8. MUDr. Ivan André, CSc., psychiater, sexuológ (primár)
9. MUDr. Dalibor Janoška, psychiater (primár)
10. MUDr. Izabela Mátéffy, psychiaterička (primár)
11. MUDr. Marianna Koníková, psychiatrička (primár)
12. MUDr. Peter Korcsog, psychiater a psychoterapeut, (primár)
13. MUDr. Radovan Hrubý, PhD., neuropsychiater
14. MUDr. Michaela Weidlichová, PhD., psychiatrička
15. MUDr.Martina Paulinyová, PhD., detská psychiatrička
16. MUDr. Daniela Hrtúsová, psychiatrička
17. MUDr. Jana Galvánková, detská psychiatrička
18. MUDr. Dárius Chochol, psychiater
19. MUDr. Marianna Kahancová, psychiatrička
20. MUDr. Anna Kováčová, detská psychiatrička
21. MUDr. Mehria Margočová, psychiatrička
22. MUDr. Daniel Múdry, psychiater
23. MUDr. Martin Naď, detský psychiater, pediater
24. MUDr. Veronika Petrušová, psychiatrička
25. MUDr. Iveta Rjašková, pediater, pedopsychiater
26. MUDr. Veronika Rumanová, psychiater pre deti a dorast
27. MUDr. Stanislav Tomovčík, detský psychiater
28. MUDr. Mária Turáková, psychiatrička
29. MUDr. Mária Zavadilová, psychiatrička
30. MUDr. Tomáš Rakús, psychiater
31. MUDr. Eva Bubeníková , psychiatrička
32. MUDr. Mária Krížová, psychiatrička
33. MUDr. Jozef Vido, psychiater
34. MUDr. Ján Bernát, psychiater
35. MUDr. Katarína Hubčíková, neuropsychiatrička
36. MUDr. Zuzana Olosová, psychiatrička
37. MUDr. František Petrík, psychiater
38. MUDr. Juraj Lexmann, psychiater
39. MUDr. Jozef Radzo, psychiater
40. MUDr. Viera Domeniková, pediater a pedopsychiater
41. MUDr. Anna Zubková, psychiatrička
42. MUDr. Michal Bolehradský, psychiater
43. MUDr. Eduard Gemza, psychiater
44. MUDr. Darina Hrabovská, psychiatrička
45. MUDr. Ingrid Jandová, psychiatrička
46. MUDr. Andrea Kovácsová, psychiatrička
47. MUDr. Michal Ohrablo, psychiater
48. MUDr. Viktor Segeda, psychiater
49. MUDr. Rastislav Korba, psychiater
50. MUDr. Mária Janíčková, detská psychiatrička
51. MUDr. Juraj Markovič, neurológ a psychiater

PSYCHOLÓGOVIA

1. Prof. PhDr. Ján Grác, DrSc. psychológ, vysokoškolský profesor v odbore pedagogická psychológia
2. Prof. PhDr. Eva Gajdošová, PhD., psychologička, vysokoškolská profesorka v odbore psychológia
   
3. Doc. PhDr. Mária Glasová, PhD., psychologička, vysokoškolská pedagogička
4. Doc. PhDr. Albín Škoviera, PhD., špeciálny a liečebný pedagóg, psychoterapeut
5. Doc. PhDr. Eva Naništová, CSc., psychologička a vysokoškolská pedagogička
6. Doc. PhDr. Eva Klčovanská, PhD., psychologička, vysokoškolská pedagogička
7. Doc. PhDr. Judita Stempelová, PhD., psychologička, vysokoškolská pedagogička
8. Doc. Mgr. Peter Halama, PhD., psychológ, vysokoškolský pedagóg
9. Doc. Mgr. Peter Babinčák, PhD., psychológ, vysokoškolský pedagóg
10. PhDr. Kinga Izsóf Jurásová, PhD., psychologička, vysokoškolská pedagogička
11. PhDr. Katarína Vidová, PhD., detská klinická psychologička
12. PhDr. Iveta Schusterová, PhD., psychologička, vysokoškolská pedagogička
13. PhDr. Marián Špajdel, PhD., psychológ, vysokoškolský pedagóg
14. PhDr. Mgr. Františka Diblíková, PhD., psychologička, vysokoškolská pedagogička
15. PhDr. Mária Homolová, PhD, klinická psychologička, vysokoškolský pedagóg
16. Mgr. Mária Dědová, PhD., psychologička, vysokoškolská pedagogička
17. Mgr. Mário Schwarz, PhD., psychológ, vysokoškolský pedagóg, mediátor
18. Mgr. Peter Marman, PhD., psychológ, vysokoškolský pedagóg
19. Mgr. Štefan Žarnay, PhD. MSMF, psychológ
20. Mgr. Michal Tesař, PhD, DiS., klinický psychológ specializace v pedopsychiatrii
21. Mgr. Peter Krajmer, PhD., klinicky psycholog
22. PhDr. Viera Diešková, CSc., detská a sociálna psychologička
23. Mgr. Lucia Drábiková, PhD., psychologička
24. Mgr. Mária Hatoková, PhD., psychologička, Gestalt psychoterapeutka
25. Mgr. Jana Kunová, PhD., psychológ
26. Dott. Lívia Kvašná, PhD., klinická psychologička
27. PhDr. Martin Balko, klinický psychológ
28. Mgr. Ján Jurášik, psychológ
29. Mgr. Mária Verešová, psychologička
30. Mgr. Veronika Schmidtová, psychologička
31. Mgr. Michala Bieleková, psychologička
32. Mgr. Alica Bulasová, klinická psychologička
33. Mag. Martina Čarná, klinická psychologička
34. Mgr. Mária Durcová, psychologička
35. Mgr. Monika Ginzeriová, detská klinická psychologička
36. Mgr. Katarína Gromošová, psychologička
37. Mgr. Mária Hajduchová, psychológ
38. PhDr. Mária Humeníková, klinický psychológ, psychoterapeut
39. Mgr. Lucia Husárová, psychologička
40. Mgr. Zuzana Chabadová, školská psychologička
41. Mgr. Katarína Klincová, psychologička
42. Mgr. Dana Kováčová, psychológ
43. Mgr. Zuzana Kureková, psychologička,
44. Mgr. Elena Lamačková, psychologička, manželské a rodinné poradenstvo
45. Mgr. Martin Miler, klinický psychológ, psychoterapeut
46. Mgr. Iva Mocaková, klinická psychologička a psychoterapeutka
47. Mgr. Katarína Plančárová, psychologička
48. Mgr. Karol Pollák, psychológ a psychoterapeut
49. Mgr. Alexandra Stanislavová, psychológ
50. Mgr. Daniela Boteková, psychológ
51. PhDr. Elena Speváková, klinický psychológ
52. PhDr.Marián Garbár, klinický psychológ
53. PhDr. Alena Mizáková, psychologička
54. Mgr. Marta Gašparíková, psychologička
55. Mgr. Oľga Šupalová, klinická psychologička a terapeu
56. Mgr. Peter Hvorka, psychológ
57. PhDr. Peter Šulák, klinický psychológ
58. Mgr. Ľubomír Harinek, psychológ
59. Mgr. Stanislava Batunová, psychologička
60. Mgr. Magda Biznárová, psychologička
61. Mgr. Zuzana Pechanová, psychologička
62. PhDr. Zuzana Zacharová, psychologička
63. PhDr Peter Šulák, psychológ
64. Mgr. Šarlota Seboková, klinická psychologička a terapeu
65. Ing. et Mgr. Lucia Bukovanová, psychológ
66. PhDr. Dušan Selko, psychológ
67. Mgr. Iveta Snitková, psychológ a psychoterapeut
68. Mgr. Balážová Petronela, klinický psychológ, psychoterapeut
69. PhDr. Maria Benova, psychologička
70. PaedDr. PhDr. Ivana Štibraná, detská psychologička

Lekári rôznej odbornej špecializácie

1. Dr.h.c. mult. Prof. MUDr. Vladimír Krčméry, DrSc. FRSP, FACP, lekár a vysokoškolský profesor v oblasti infektológia
2. Prof. MUDr. Jozef Glasa, CSc., PhD., internista, klinický farmakológ, hepatológ a bioetik
3. Prof. MUDr. ThDr. Ján Ďačok SJ, PhD., internista, teológ,  bioetik, vysokoškolský profesor.
4. Prof. MUDr. Ľubomír Lisý, DrSc., lekár a vysokoškolský profesor v odbore neurológia
5. Prof. MUDr. Daniela Ostatníková, PhD., lekárka a vysokoškolská profesorka v odbore neurofyziológia
6. Prof. MUDr. Katarína Adamicová, PhD., lekárka a vysokoškolská profesorka v odbore patologická anatómia
7. Prof. MUDr. Svetozár Haruštiak, CSc., chirurg a vysokoškolský profesor v odbore špecialná chirurgia
8. Prof. MUDr. Katarína Furková, CSc., pediatrička, vysokoškolská profesorka v odbore pediatria
9. Prof. MUDr. Tibor Šagát, CSc., pediater, vysokoškolský profesor v odbore pediatria
10. Prof. MUDr. Mária Šustrová, CSc., pediatrička a vysokoškolská profesorka v odbore pediatria
11. Prof. MUDr. Beata Mladosievičová, CSc., lekárka a vysokoškolská profesorka v odbore patofyziológia
12. Prof. MUDr. Bohumil Chmelík, PhD., lekár a vysokoškolský profesor v oblasti zdravotníckeho managementu
13. Prof. MUDr. Vasiľ Hricák, PhD. MFSC, FESC, lekár a vysokoškolský profesor v odbore kardiológia
14. Prof. MUDr. Štefan Hrušovský, CSc. Dr.SVS , internista, vysokoškolský profesor v odbore hepatológia
15. Prof. MUDr. Vladimír Milovský CSc, lekár a profesor v odbore detská kardiológia
16. Prof. MUDr. Eva Grey, PhD., lekárka a vysokoškolská profesorka
17. Prof. MUDr. Jozef Mikloško, PhD., lekár a vysokoškolský profesor
18. Prof. MUDr. Ján Murín, CSc., lekár a profesor v odbore interná medicína a kardiológia
19. Doc. MUDr. Jozef Domenik, lekár a dekan fakulty zdravotníctva
    
20. MUDr. Juraj Štofko, PhD., MBA, MPH, lekár v odbore neurológia (primár)
21. MUDr. Mária Žilínková, lekár v obore onkológia, (primár)
22. Doc. MUDr. Alexander Jurko, PhD., pediatrický kardiológ a vysokoškolský pedagóg
23. Doc. MUDr. Viliam  Žilínek, CSc., pediater a vysokoškolský pedagóg
24. Doc. MUDr. Július Chramec, PhD., gynekológ, vysokoškolský pedagogo v odbore gynekológia
25. Doc. MUDr. ThLic. Marián Mráz, PhD., vysokoškolský pedagóg
26. Doc. MUDr. CSc. Ján Porubský, lekár, vysokoškolský pedagóg
27. MUDr. Michal Troščák, CSc, neurológ a vysokoškolský pedágóg v oblasti neurológia
28. Doc. MUDr. Jozef Mardiak, CSc, onkológ, LFUK a Národný onkologický ústav
29. Doc. MUDr. Peter Valkovič, PhD., lekár v odbore neurológia
30. MUDr. Andrej Janco, lekár a prezident Slovenskej lekárskej únie špecialistov
31. MUDr. Jana Trizuljaková, PhD., lekárka a vysokoškolská pedagogička v obore etika v medicíne
32. MUDr. Iveta Lisá, CSc., neurologička, vysokoškolská pedagogička
33. MUDr. Mária Mojzešová, PhD., lekárka a vysokoškolská pedagogička
34. MUDr. Eva Mazánová, lekárka, vysokoškolská pedagogička
35. MUDr. Mária Vidošovičová, lekárka, vysokoškolská pedagogičk
36. MUDr.Vanda Mikulášová, lekárka a vysokoškolská pedagogička
    
37. MUDr. Benedikt Trnovec, asistenčný lekár v odbore neurochirurgia
    
38. MUDr. Róbert Králik, PhD., lekár, chirurg
39. MUDr. Marián Príbelský, CSc., lekár
40. MUDr. Anna Svitková, PhD., pediatrička
41. MUDr. Rastislav Važan, PhD., lekár fyziológ
42. MUDr. Hilda Sajgalikova, PhD., lekárka v oblasti hematológie
43. MUDr.Bibza Jaroslav, PhD., detský chirurg
44. MUDr. Milan Šudák, PhD., detský chirurg
    
45. MUDr. Elena Auxtová, pediatrička
46. MUDr. Vrabeľová Terézia, lekár
47. MUDr. Daniel Dyttert, lekár
48. MUDr. Katarína Cipová, lekár
49. MUDr. Jana Čajková, pediatrička
50. MUDr. Daniela Drábová, praktický lekár pre dospelých
51. MUDr. Jana Fülöpová, lekárka
52. MUDr. Magdaléna Fulová, praktický lekár pre dospelých
53. MUDr. Ivan Galvánek, lekár
54. MUDr. Anna Galvánková, lekárka
55. MUDr. Peter Gdovin, lekár
56. MUDr. Marián Holda, lekár
57. MUDr. Andrej Hrádocký, pediater
58. MUDr. Jarmila Hricáková, detský neurológ
59. MUDr. Katarína Hudáčová, lekárka v odbore interná medicína
60. MUDr. Eleonóra Chvojková, lekár
61. MUDr. Adriana Jenčíková, lekárka v odbore fyziatria balneológia a liečebná rehabilitácia
62. MUDr. Mariana Karasová, neurologička
63. MUDr. Marián Kozlovský, kardiológ
64. MUDr. Mária Križová, lekárka
65. MUDr. Miroslav Murgaš, detský neurológ
66. MUDr. Zuzana Murgašová, oftalmologička
67. MUDr. Veronika Otrubová, neurologička
68. MUDr. Miroslav Paľko, lekár
69. MUDr. Zuzana Pechočiaková, detská lekárka
70. MUDr. Ján Petruška, lekár
71. MUDr. Mária Prívarová, lekárka v odbore internej medicíny a infektológia
72. MUDr. Andrea Redhammerová, lekárka v odbore interná medicína
73. MUDr. Ing Katarína Sládeková, lekárka v odbore fyziatria balneológia a liečebná rehabilitácia
74. MUDr. Jaroslav Sumbal, kardiológ
75. MUDr. Juraj Toth, neurológ
76. MUDr. Svorad Trnovec, lekár v odbore neurochirurgia
77. MUDr. Kristína Visolajská, detská lekárka
78. MUDr. Peter Visolajský, detský lekár
79. MUDr. Ivan Wallenfels, gynekológ
80. MUDr. Mária Žovicová, lekárka ORL
81. MUDr. Marek Krajčí, pediater a detský kardiológ
82. MUDr. Kamila Krajčíová, lekárka v odbore pediatria
    
83. MUDr. Alena Jancová, lekárka v odbore pediatria
    
84. MUDr. Pavel Bician, detský hematológ a onkológ
85. MUDr. Viera Krajčiová, lekárka v odbore pediatria
86. MUDr. Igor Koník, lekár v odbore neurológia
87. MUDr. Pavol Pečovský, lekár
88. MUDr. Juraj Ďurina, lekár
89. MUDr. Veronika Ďurinova, lekárka
90. MUDr. Kristína Halmová, lekárka
91. MUDr. Anna Bibzová, lekárka
92. MUDr. Rudolf Botek, lekár
93. MUDr. Zuzana Styková, lekárka
94. MUDr. Eva Nevická, lekárka
95. MUDr. Anna Koniarová, lekárka
96. MUDr. Andrea Krajčová, lekárka
97. MUDr. Ingrid Borsíková, lekár
98. MUDr. Karol Borsík, lekárka
99. MUDr. Kolčák Bohuslav, všeobecný lekár pre deti a dorast
100. MUDr. Mária Petríková, lekárka v odbore pediatria
     
101. MUDr. Patrícia Porubská, lekárka v odbore pediatria
     
102. MUDr. Ľubomír Miškovič, infektológ, pedoinfektológ
103. MUDr. Mgr. Alena Bartková, lekárka
104. MUDr. Jozef König, lekár v odbore ORL a logopédia
105. MUDr. Alena Senderakova, lekárka v odbore pediatria
106. MUDr. Dušan Rybár, lekár v odbore anesteziológia, intenzívna medicína
107. MUDr. Peter Winter, lekár v odbore chirurgia
108. MUDr. Ján Milčák lekár v odbore všeobecné, interné, sociálne lekárstvo

Pedagógovia

1. Dr.h.c. Prof. PhDr. Pavol Dancák, PhD., filozóf, vysokoškolský profesor v obore filozofia
2. Prof. PhDr. Mária Potočárová, PhD., vysokoškolská profesorka v odbore rodinná výchova, sociálne limity vo výchove
3. Prof. RNDr. Peter Holec, CSc., vysokoškolský profesor v odbore pedagogika
4. Prof. Ing. PhDr. Ladislav Bučko, PhD., vysokoškolský profesor v odbore socialnej práce
5. Prof. ThDr. Mgr. Helena Hrejhová, PhD., vysokoškolská profesorka v odbore etiky a morálnej filozofie
6. Prof. PhDr. Marta Žilková, PhD., vysokoškolská profesorka v oblasti filozófie
7. Prof. PhDr. Tibor Žilka, DrSc., vysokoškolský profesor v odbore literárnych vied
8. Prof. PhDr. Róbert Babeľa, PhD., MBA, vysokoškolský profesor v odbore ekonomiky a manažmentu v zdravotníctve
9. Prof. PhDr. Stanislav Rakús, DrSc., spisovateľ a literárny vedec, vysokoškolský pedagóg
10. Doc. Ing. Margaréta Kačmariková, PhD, vysokoškolská pedagogička, katedra verejného zdravotníctva (vedúca katedry)
11. Doc. PhDr. Andrej Rajský, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore etika (prodekan)
    
12. Doc. PaedDr. Zuzana Sláviková, PhD., vysokoškolská pedagogička v odbore pedagogika
13. Doc. PhDr. Helena Kuberová, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore liečebná pedagogika
14. Doc. PhDr. Daniela Kállayová, PhD., MPH., vysokoškolská pedagogička v odbore verejné zdravotníctvo
15. Doc. PhDr. Michal Oláh, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore socialná práca
16. Doc. PhDr. Juraj Rusnák, CSc., vysokoskolsky pedagóg v odbore masmedialne studia
17. Doc. PhDr. Ľudmila Matulníková, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore ošetrovatelstvo
18. Doc. PaedDr. Mgr. Pavol Tománek, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore pedagogika
19. Doc. RNDr Jaroslava Brincková, CSc., vysokoškolská pedagogička
20. PaedDr. Ing. Mgr. Peter Hanisko, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore pedagogika
21. PhDr. Eva Orbanová, PhD., vysokoškolská pedagogička v oblasti etiky a morálnej filozofie
22. PaedDr. Michal Loncko, PhD., vysokoškolský učitel v odbore pedagogika
23. PaedDr., ThDr. Hana Šimčíková, PhD., vysokoškolský pedagóg
24. Mgr. Marek Čikel, vysokoškolský pedagóg v odbore filozofia, člen IGPP
25. Mgr. Katarína Bačíková, et Mgr. MPH MHA, odborníčka na verejné zdravotníctvo
26. Mgr. Jozef Bugár, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore filozofia
27. Mgr. Ivan Podmanický,PhD., pedagóg, vysokoškolský učitel v oblasti etickej výchovy
28. Mgr. Martin Brestovanský PhD, pedagóg, vysokoškolský učitel v oblasti etickej výchovy
29. Mgr. Dariusz Żuk-Olszewski, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore didaktiky
30. Mgr. Daniela Burdová, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore slovenská literatúra
31. Mgr. Lenka Regrutová, PhD., vysokoškolská pedagogička
    
32. Mgr. Ivana Parcová, PhD., vysokoškolský pedagóg
33. Mgr. Adela Mitrová, PhD., vysokoškolská pedagogička v odbore teória a dejiny divadla
34. PaedDr. Róbert Slotka, PhD., vysokoškolský pedagóg
35. PhDr. Ivan Bielik, PhD., MPH, MHA,  vysokoškolský pedagóg
36. PhDr. Františka Čechová, PhD., vysokoškolská pedagogička a historička
37. PhDr. Paulína Hudáková, PhD., vysokoškolská pedagogička
38. PhDr. Ján Pavlíček, PhD., vysokoškolský pedagóg v odbore socialna práca
39. PhDr. PaedDr. Erika Fertaľová, PhD, pedagogička
40. PhDr. Silvia Medlenová, vysokoškolská pedagogička
41. PhDr. Dagmar Rusnáková, vysokoškolský pedagóg
42. ThDr. Ing. Anton Babjak, PhD., vysokoškolský pedagóg
43. Ing. Marek Drimal, PhD., vysokoškolský pedagóg
44. Ing. Vilibalda Darmová, PhD, vysokoškolský pedagóg
45. Mgr. Ing. Karol Žák, CSc., pedagóg, riaditel školy
46. PaedDr. Dušana Priehradná, špeciálna a liečebná pedagogička
47. PaedDr. Anna Vozárová, špeciálny pedagóg
48. PaedDr. Katarína Repická, špecialna pedagogička
49. PaedDr. Michal Mikula, liečebný pedagóg
50. PhDr. Mária Kumorovitzová, liečebná pedagogička
51. PhDr. Mgr. Terézia Pružinová, klinický logopéd
52. PhDr. Mgr. Eva Obšuthová, klinický logopéd
53. Mgr. Petra Muráriková, PhD., pedagóg v odbore etika
54. Mgr. Anna Paštrnáková, sociálny pedagóg
55. ThLic. Marián Valábek, SDB, pedagóg
56. Mgr. Ján Vojtek, pedagóg
57. Ing. Terézia Lenczová, pedagogička a výskumníčka v sociálno-ekonomickom výskume
58. Mgr. Katarína Čurillová, pedagóg, riaditeľka školy
59. Mgr. Dana Izakovičová, pedagóg
60. Mgr. Vladimír Kopec, pedagóg
61. Mgr. Monika Boričová, špeciálna pedagogička
62. Mgr. Oľga Handzová, špeciálna pedagogička
63. Mgr. Imrich Juraj, špeciálny pedagóg
64. Mgr. Eva Lauková, špeciálna pedagogička
65. Mgr. Zuzana Ofúkaná, liečebná pedagogička a sociálna pracovníčka
66. Ing. arch. Jozef Baláž, PhD., pedagóg
67. Mgr. Marek Čikel, pedagóg
68. Mgr. Alena Barkyová, špeciálna pedagogička
69. Mgr. Magdaléna Benešová, pedagogička
70. PaedDr. Peter Hámor, pedagóg
71. PaedDr. Eva Melcerová, pedagogička
72. PaedDr. Lucia Takáčová, pedagogička
73. Mgr. Lucia Truchlá Noemi, pedagogička
74. Mgr. Adriana Kentošová, pedagogička
75. Mgr. Alžbeta Švecová, pedagogička
76. Mgr. Martina Vachová, pedagogička
77. Mgr. Lucia Bíliková, pedagogička
78. Mgr. Kamil Bartko, socialný pedagóg
79. Ing. Anton Palaščák, vychovávateľ v detskom domove

Biológovia a sociológovia

1. Prof. PhDr. Jozef Matulník, PhD., sociológ, vysokoškolský profesor v odbore sociológia
2. Doc. RNDr. Jaroslav Timko, PhD., biológ a vysokoškolský pedagóg
3. Doc. RNDr. Karol Erdelský, CSc., biológ a vysokoškolský pedagóg
4. Doc. RNDr. Daniel Pivko, PhD., biológ a vysokoškolský pedagóg
5. JUDr. PhDr. Peter Ďurkovský, PhD., Národné centrum prevencie sociálnej patológie
6. Mgr. Vladena Bauerová, PhD, biologička, vysokoškolský pedagóg v odbore molekulárna biológia
7. PhDr. Mgr. Alena Dušatková, sociológ viceprezidentka Rady pre práva dieťaťa SR
8. Mgr. Michal Kratochvíla, PhD., sociológ, vysokoškolský pedagóg
9. PhDr. Roman Kollár, PhD., sociológ, vysokoškolský pedagóg
10. PhDr. Peter Gajdoš, PhD., sociológ, vysokoškolský pedagóg
11. RNDr. Oľga Erdelská, DrSc., biologička